Il peut y avoir de nombreuses raisons pour lesquelles les enseignants ont mis en place des contrats d`apprentissage avec leurs étudiants, mais l`objectif final implique toujours une amélioration dans certains aspects de la performance d`un étudiant à l`école. Dans certains cas, des contrats d`apprentissage sont établis afin d`améliorer le comportement d`un étudiant en classe, que l`étudiant soit délibérément perturbateur ou qu`il soit facilement distrait par les autres. Dans d`autres cas, les contrats d`apprentissage sont mis en place si un enseignant reconnaît qu`un étudiant ne répond pas à son potentiel académique. Cependant, quelle que soit la raison du contrat d`apprentissage, une caractéristique est commune dans tous les cas: l`étudiant ne peut pas être laissé de côté du processus de négociation et de création du contrat. Il est crucial d`engager l`étudiant et de lui faire sentir qu`il a un intérêt à remplir l`arrangement; la meilleure façon d`y parvenir est de montrer à l`étudiant que leurs préoccupations sont prises en considération et qu`elles sont hébergées. Même si les parents de l`étudiant doivent participer à la négociation du contrat, les préoccupations de l`étudiant doivent être incorporées dans l`accord définitif. Description. Un contrat d`apprentissage est un document volontaire, complété par l`étudiant, qui décrit les actions que l`apprenant promet de prendre dans un cours pour atteindre le succès académique. Ce contrat est signé par l`étudiant, l`instructeur et (éventuellement) le parent. Les avantages de tous ces contrats, cependant, sont qu`ils fournissent la structure académique et le soutien, motiver les apprenants en difficulté en les faisant s`engager publiquement à se livrer à des comportements d`étude et d`apprentissage spécifiques et positifs, et servir de véhicule pour amener les enseignants et les étudiants à s`entendre sur les objectifs du cours sont importants et comment les atteindre (Frank & Scharff, 2013). (Voir un exemple de contrat d`apprentissage complété)-«formulaire d`auto-évaluation» doit être complété dans le cadre de la marque contractuelle-les étudiants peuvent également évaluer leur propre procédure de travail. Le contrat d`apprentissage est généralement complété lors d`une réunion entre l`étudiant et l`instructeur. (Dans les écoles moyennes et secondaires, le parent peut également être un participant.) Bien qu`il existe de nombreuses variantes possibles sur le contrat d`apprentissage, ils contiennent souvent ces éléments (Frank & Scharff, 2013; Greenwood & McCabe, 2008): A learning contract is an agreement established between a student and the teacher; Il implique parfois les parents de l`étudiant.
Le contrat spécifie des objectifs concrets d`apprentissage et/ou comportementaux pour l`étudiant que toutes les parties conviennent de réaliser. Le contrat précise également: conseils d`utilisation. Voici des idées supplémentaires pour l`utilisation de contrats d`apprentissage: cliquez sur le lien ci-dessous et remplissez les informations appropriées pour générer un exemple de contrat d`apprentissage. Quelles autres informations pourriez-vous ajouter? http://www.teach-nology.com/web_tools/contract/après avoir établi les objectifs du contrat d`apprentissage, les étapes suivantes peuvent avoir lieu: lorsqu`un étudiant devient partie à un contrat d`apprentissage, il devient plus intimement impliqué dans sa propre éducation; c`est-à-dire que le processus d`apprentissage devient plus autodirigé. La responsabilité accordée à l`étudiant en s`engageant dans le processus de passation des marchés et en rendant les décisions concernant leur propre éducation augmente souvent leur motivation interne. Le contrat donne des buts d`étudiant autres que juste travaillant pour des marques; Il permet à l`élève de gagner la satisfaction de la réalisation de ses objectifs. De nombreux étudiants répondent bien à cette technique car ils apprécient les efforts déployés par leur enseignant pour reconnaître et répondre à leurs besoins individuels. Les avantages peuvent être bénéfiques pour tous ceux qui participent au processus de contrat d`apprentissage: l`étudiant bénéficie d`un travail à un niveau approprié, l`enseignant obtient une satisfaction de voir les élèves faire un effort et grandir, et le temps de classe n`est pas repris par les réguliers Distractions.